I bambini degli asili incontrano… la fantasia

L’iniziativa promossa dalla Giunta esecutiva dell’UI punta all’uso e allo sviluppo dell’espressione verbale

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I bambini degli asili incontrano… la fantasia
L’incontro a Palazzo Modello. Foto: UNIONE ITALIANA

Dagli inizi del mese di novembre, partendo dall’obiettivo di lavorare sulla comunicazione linguistica e sullo sviluppo della creatività del bambino e delle educatrici stesse e volendo mantenere il contatto con il mondo del teatro, della fantasia e dell’espressione scenica, il Settore Istituzioni prescolari, scolastiche e universitarie della Giunta esecutiva dell’Unione Italiana, continua a organizzare l’“Appuntamento con la fantasia” per i bambini degli istituti prescolari della Comunità Nazionale Italiana. Nell’edizione rinnovata di questa manifestazione sarà il teatro a incontrare i bambini nelle proprie sedi, oppure in altre sedi. Il teatro sarà personificato dall’attrice, regista e pedagoga teatrale Petra Bernarda Blašković, volto e personaggio noto nella nostra realtà.

Dopo il primo incontro svoltosi a Fiume, i prossimi incontri si articoleranno nel corso delle prossime settimane e coinvolgeranno le istituzioni prescolari dell’Istria meridionale. L’appuntamento di oggi si terrà all’istituto prescolare di Fasana, e a quello “Petar Pan” di Gallesano. Giovedì, 30 novembre, l’incontro si terrà al “Petar Pan” di Dignano e all’istituto prescolare “Naridole”, sezione periferica Valle, nonché il 4 dicembre al “Paperino” di Parenzo. Venerdì, 1º dicembre, l’appuntamento è con l’istituto prescolare “Naridola” di Rovigno, mentre il 5 dicembre è la volta del “Rin Tin Tin” di Pola, dove verranno coinvolti due gruppi, uno della sede centrale e uno della Scuola elementare “Giuseppina Martinuzzi”.
L’iniziativa, nuova nell’impostazione, continua ad incontrare il plauso e la soddisfazione degli istituti prescolari e sarà impegno degli organizzatori, alla fine di questo percorso che durerà più mesi, trovare un momento di incontro comune come degna conclusione di questa attività.

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