Anche quest’anno le studentesse appassionate di lettura della Scuola media superiore italiana “Antonio Borme” hanno partecipato con entusiasmo al progetto nazionale “Mreža čitanja” (Rete di lettura), un’iniziativa nazionale promossa dalla Rete dei bibliotecari scolastici croati, rivolta agli alunni delle medie superiori.

Il concorso, che unisce lettura, comprensione del testo e creatività, ha preso il via nel mese di dicembre con la prima fase scolastica, svolta online. A questa hanno fatto seguito le selezioni regionali a marzo, fino ad arrivare alla fase finale, quella nazionale, svoltasi recentemente.

A rappresentare la SMSI “Antonio Borme” di Rovigno alla gara nazionale sono state le alunne Noemi Knapić e Flora Marić, che hanno ottenuto risultati eccellenti nel quiz di conoscenza previsto dal progetto, raggiungendo un punteggio tra i più alti a livello nazionale.

Per affrontare la fase finale, le due studentesse si sono dedicate alla lettura di tre romanzi particolarmente impegnativi: “Sjena vjetra” di Carlos Ruiz Zafón, “Igre nasljedstva” di Jennifer Lynn Barnes e “Zmajevi koji ne lete” di Ivana Šojat. Le concorrenti hanno risposto con successo a ben 60 quesiti legati alle opere proposte.

Le alunne sono state seguite con dedizione dalla docente Nataša Paćelat, mentre la bibliotecaria scolastica Adriana Ive ha partecipato ai lavori in qualità di membro della commissione. Il lavoro di squadra, la costanza e la passione per la lettura hanno permesso alle studentesse di affrontare al meglio la sfida, conciliando studio, impegni scolastici e lettura.

“Non è stato difficile coordinare lo studio con la lettura dei tre libri, perché abbiamo avuto tempo a sufficienza. Lavorando in gruppo siamo riuscite ad approfondire i messaggi e le tematiche dei romanzi”, hanno raccontato con entusiasmo le due studentesse.

“La nostra scuola partecipa da anni con successo a questo quiz letterario, e abbiamo potuto constatare come l’esperienza stimoli negli alunni un forte senso critico nei confronti della letteratura, accompagnato da un naturale sviluppo del pensiero logico e della curiosità. Sono elementi che contribuiscono ad avvicinare i giovani sempre più al piacere della lettura”, ha sottolineato la professoressa di lingua croata Nataša Paćelat complimentandosi con le studentesse per l’impegno, la preparazione e la passione dimostrata in questo importante progetto nazionale.

Ora cresce l’attesa per i risultati della categoria dedicata ai lavori multimediali, altro importante segmento del progetto promosso dalla Rete croata dei bibliotecari scolastici. Nel frattempo, alla SMSI di Rovigno non manca l’orgoglio per il brillante traguardo raggiunto dalle proprie allieve.